片野先生

金曜日５限目　学校心理学概論

この先生、ぶっちゃけ最初はイラつきました★

「最初はガイダンスですし、３０分で終わります。」

おぉ、いい先生なんじゃね？って思っていたら、終わったのは調度一時間後。
ぅおいっ！！！気を持たせないでください！期待した分切ないから（＞Д＜；）

「あと、教科書は生協に入荷してないから、直接私がいるときに来てください」

あなたが研究室にいる時間帯なんて知らんがな！なんのための生協だ…；

買いに行きました。友達と一緒に。管理人それなりに真面目ですから（笑）
まだきちんと読んでませんが、とりあえず表紙を見るわけですよ。

『編集、片野○○』

…んんぅ？これって世に言われる先生の著書を使うってやつですか…？
そうですか…


初回の印象がイマイチ過ぎたから、先日の授業も気分はグダッてたわけですよ。
しかも、板書せず口頭筆記！

先生ー、滑舌悪くて聞き取れませーん

なんて思っても言えません。管理人控え目ですから（笑）
とにかく周りの子と見合せ確認しながらカリカリカリカリ…

まぁみんな流石に静かになるからシーンとした張りつめた感じになるんですよ。
そんな中授業は進みます。

「役割を超えた言動の俗称はなんですか？わかったら書いてください。」

…？なんでしょうな。越権行為？…ちょっと違うか…

「はい、では次に…」

うえぇぇぇっΣ（￣Α￣；；）

おもわず質問ですよ。先生、結局答えは言わないんですか？

「え~だって気を持たせたいじゃない（にやり）」

Σ（゜Д゜；）
みんな爆笑ですよ。
私も笑いましたよ。
なんですかこの先生は

「これでいいですか？」

いやぁ、いいんじゃないんですか？
その後は割合なごやかに授業が進められました。

今後はこういう不思議系な先生だと思ってゆる~い気持で臨みたいと思います♪